Por: @vicbarbero
Lo más importante duna programación es indicar cómo se va a evaluar. Curiosamente, es lo que menos suele importar reflejar en el documento. Más allá de los contenidos a trabajar con los alumnos, que...
View ArticlePor: Juan Domingo Farnós
Lo que propone José Luis Castillo (@jlcastilloch) es una alternativa a esas programaciones. Algo que quizás deberíamos plantear hacer los docentes… una programación de aula, narrada en formato digital...
View ArticlePor: Programacións didácticas | Pearltrees
[…] Las programaciones no sirven para nada […]
View ArticlePor: Jordi
Estoy totalmente de acuerdo contigo Víctor. La evaluación es el único aspecto clave que debe marcarse en el inicio del curso y, como bien comentas, es uno de los aspectos que más se descuidan en la...
View ArticlePor: Jordi
Amigo Juan. Sabes que llevas razón en los argumentos que esgrimes. También sabes que la idiosincrasia docente del “cumplir el papeleo” es algo que cuesta mucho desterrar de los centros educativos....
View ArticlePor: sidihabibi
Efectivamente, en todos los centros es igual. Me parece muy acertada la idea de la programación de aula en formato blog compartido entre docentes. Yo estaría encantado en participar si hay más...
View ArticlePor: Programar el Aprendizaje Basado en Proyectos mediante secuencias...
[…] actual modelo de programación general anual no es más que un mero documento burocrático que tal y como está manejado por las instituciones […]
View ArticlePor: Las programaciones no sirven para nada | INTELI...
[…] Mañana empieza de nuevo la burocracia en los centros educativos que, en esta última semana aún no habían abierto sus puertas. Centros educativos, integrados por una comunidad educativa muy...
View ArticlePor: ¿Sirven para algo las programaciones? | Blog de JUAN MANUEL TOLEDO
[…] en la red el Blog de http://www.xarxatic.com/, encuentro las razones que en más de una ocasión he pensado. Coincido con sus argumentos y […]
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